Методические разработки по теме «Основы термодинамики»

Теплоемкость при адиабатном процессе равна 0, т.к. Q=0.

Сегодня на уроке мы изучили новый изопроцесс – адиабатный, научились использовать первый закон термодинамики для описания газовых процессов. На следующем уроке мы будем решать задачи на применение первого закона термодинамики.

Чтобы понять, на сколько интересен и полезен материал, который мы изучили на уроке, выполните задание:

Оцените сегодняшний урок: 0 –нет, 1- да.

Вам было интересно на уроке?

Вы узнали, что-то новое?

Был ли доступен изучавшийся материал?

Вы его поняли?

Готовы ли вы работать на материалом на следующем уроке?

Количество баллов

Ваша оценка урока.

Спасибо за урок.

Оценки за урок.

Список литературы:

Физика: учебное пособие для 10 класса общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / Е.В.Громыко и др. — Минск: Адукацыя i выхаванне, 2013.- 272 с.

Смотрите также::

Отметка и личность школьника
Общение с окружающими, признание и любовь близких людей являются важнейшими потребностями ребенка. Всякие изменения в семейных отношениях вызывают у него болезненные переживания. В случае, когда низкая успеваемость в школе становится причиной отчуждения между ребенком и его родными, он начинает скр ...

Основные компоненты педагогического искусства
Педагогическое искусство, эффективность обучения и воспитания требуют, чтобы в отношениях между педагогами и детьми господствовала деловитость и организованность, дисциплинированность и инициативность. Успех в делах рождает психологическую совместимость, уверенность в силах, закрепляет положительны ...

Возникновение и развитие православной образовательной деятельности в России
Зарождение феномена православной педагогической культуры в России было обусловлено определенными социально-историческими условиями, которые характеризовались принятием Православия как государственной религии и созданием мета образовательного пространства развивающего типа, направленного на духовное ...