Новое в педагогике » Подвижная игра как средство развития эмоциональной сферы дошкольников » Методика использования подвижных игр в детском саду

Методика использования подвижных игр в детском саду

Страница 7

Тест №2 Изучение социальных эмоций

Таблица №1

Ф.И.О.

1

2

3

4

5

6

Баллы

Уровень

Амиросланова Н.

0

5

3

0

3

0

11

низкий

Анцыпин П.

5

5

3

3

3

5

24

высокий

Арнаутова Н.

5

5

3

0

0

0

13

низкий

Велиева К.

0

5

5

0

3

3

16

средний

Гришков Т.

0

5

5

0

3

0

13

низкий

Смирнов М.

5

3

3

0

5

0

16

средний

Фадейцева Д.

3

0

3

3

0

3

12

низкий

Шорохов Ж.

5

5

3

3

3

5

24

высокий

Анализ первой серии показал: трудности с ответами возникли при ответах на 4-ый. Дети отвечали не сразу и в группах не сразу признаются в плохих поступках. На 5-ый вопрос дети отвечали правильно, но в тех ситуациях, когда надо проявить заботу, они ее не проявляют.

На 2 – ой вопрос ребята аргументировали свой ответ правильно с пониманием.

Таблица №2

Ф.И.О.

1

2

3

4

5

6

7

Баллы

Уровень

Амиросланова Н.

0

0

3

5

3

0

3

14

низкий

Анцыпин П.

0

5

5

2

5

3

5

26

высокий

Арнаутова Н.

3

3

3

0

0

0

0

9

низкий

Велиева К.

3

3

5

0

5

3

0

19

средний

Гришков Т.

0

5

3

0

5

3

3

19

средний

Смирнов М.

3

0

3

3

5

5

5

24

высокий

Фадейцева Д.

0

3

0

0

0

5

3

11

низкий

Шорохов Ж.

0

3

3

0

3

5

5

19

средний

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8


Смотрите также::

Упражнения в творческом применении полученных знаний и умений
Творчество — это процесс создания нового. Его характеризует продук-тивность мысли. Учащиеся, узнавая новое, делают открытия для себя, и очень важно, чтобы к открытиям они подходили сами и всегда стремились к этому. В каждом даже самом маленьком открытии, которое делают для себя учащиеся, овладевая ...

Режиссерский сценарий
Интерактивная игра начинается с заставки, которая призвана произвести на пользователя, в данном случае – ребенка, определенное впечатление, создать настроение и заинтересовать его. Это первое впечатление самое важное. С заставки ребенок должен вникнуть в общий смысл игры. В процессе работы над прое ...

Сущность педагогического искусства
Под педагогическим искусством принято понимать совершенное владение педагогом всей совокупностью психолого-педагогических знаний, умений и навыков, соединенное с профессиональной увлеченностью, развитым педагогическим мышлением и интуицией, нравственно-эстетическим отношением к жизни, глубокой убеж ...

Разделы

Copyright © 2025 - All Rights Reserved - www.edumask.ru