Новое в педагогике » Социально–педагогическая программа по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков » Методические рекомендации родителям по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков

Методические рекомендации родителям по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков

Страница 5

Проведение дискуссии по фильму «Виртуальная агрессия»

Проведение диспута «Компьютерные игры в моей жизни» - обсуждение с детьми различных жанров компьютерных игр («стрелялки», квесты, стратегии, RPG). В какие игры предпочитают играть? Что привлекает в том или ином жанре игр?

Проведение акции «Избавься от «стрелялки», получи взамен «болванку» (на подростковом сленге «болванка» означает диск для записи). Задача акции: привлечение учащихся, педагогического коллектива и родителей к проблеме влияния компьютерных игр на социально – психологическое здоровье детей и подростков.

Итоговое занятие «Суд над компьютерными играми»

Экспериментальная группа

Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 12 - 13 лет

Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 14 - 15 лет

Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 16 - 17 лет

Контрольная группа

Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 12 - 13 лет

Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 14 - 15 лет

Вид деятельности в структуре досуга мальчиков 16 - 17 лет

Экспериментальная группа

Вид деятельности в структуре досуга девочек 12 - 13 лет

Вид деятельности в структуре досуга девочек 14 - 15 лет

Вид деятельности в структуре досуга девочек 16 - 17 лет

Контрольная группа

Вид деятельности в структуре досуга девочек 12 - 13 лет

Вид деятельности в структуре досуга девочек 14 - 15 лет

Вид деятельности в структуре досуга девочек 16 - 17 лет

Приложение 10

Гистограмма 1. Обобщенные показатели эксперимента

Страницы: 1 2 3 4 5 


Смотрите также::

Сущность и виды воображения
Воображение является особой формой человеческой психики, стоящей отдельно от остальных психических процессов и вместе с тем занимающей промежуточное положение между восприятием, мышлением и памятью. Специфичность данной формы психического процесса заключается в том, что воображение, вероятно, харак ...

Понятие термина «глухонемота». Развитие речи в онтогенезе и причины глухонемоты
Глухонемота - врожденная или приобретенная в раннем детском возрасте глухота и обусловленное ею отсутствие речи. Развитие речи в норме происходит на основе слухового восприятия речи окружающих и подражания ей. Если ребенок рождается глухим или теряет слух в возрасте до 1 года, то он лишается возмож ...

Уровни педагогического творчества
Выделяют следующие уровни педагогического творчества: Воспроизведение готовых рекомендаций (элементарного взаимодействия с классом): педагог использует обратную связь, корректирует свои воздействия по ее результатам, но он действует "по методичке", "по шаблону", по опыту других ...

Разделы

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.edumask.ru