Для решения задач физического воспитания детей дошкольного возраста (оздоровительных, образовательных и воспитательных) важно использовать гигиенические факторы, естественные силы природы, физические упражнения и др. Выполнение физических упражнений на свежем воздухе усиливает их эффективность. Посильная физическая нагрузка и свежий воздух укрепляют здоровье детей, повышают их работоспособность. Поэтому очень важно рационально организовать двигательную деятельность детей на прогулке. Это в равной степени относится к воспитанию навыков и умений детей старшей группы детского сада, что повышает актуальность
выбранной для исследования темы.
Объект
исследования: дети старшей группы детского сада.
Предмет
исследования: разработать конспект организации и проведения прогулки в старшей группе детского сада.
Цель
исследования: определение роли активной двигательной деятельности на прогулке в развитии ловкости, повышении жизненной активности и выносливости у детей старшей группы детского сада.
На пути к поставленной цели решались следующие задачи
: определить воспитательное и оздоровительное значение проведения прогулки детей на свежем воздухе в старшей группе детского сада; проанализировать содержание методики проведения физкультурных занятий, игр и физических упражнений с детьми старшей группы детского сада; рассмотреть содержание и организацию занятий в старшей группе детского сада.
Смотрите также::
Механизм реализации ценностных ориентаций православной педагогической
культуры
Стержнем выстраивания системы религиозного образования сегодня является церковный приход, являющийся образцом «обучающего воспитания» (прот. В. Зеньковский). Другой характерной чертой является выстраивание литургического соборного единства прихожан. Полноценное религиозное образование в рамках прих ...
Решение ситуационных производственных задач
Этот метод используется для формирования у учащихся профессио-нальных умений. Основным дидактическим материалрм служит ситуацион-ная задача, которая включает в себя условия (описание ситуации и исходные количественные данные) и вопрос (задание), поставленный перед учащими-ся. Ситуационная задача до ...
Теоретические основы исследования образного мышления
В психологии мало изучены разновидности образного мышления, формирующиеся под влиянием разных систем знаний, методов познания, условия развития образного мышления, роль образного мышления в формировании понятий. В частности, образное мышление понимается как процесс работы мысли с внешними и внутрен ...