Новое в педагогике » Технические средства в обучении технологии » Методика применения ТСО

Методика применения ТСО

№	Название	Назначения	Недостатки	Применение
1	Плакаты и макеты, статичные и действующие	Иллюстрация, включение зрения в процесс усвоения	Неэффективность при изучении и взаимосвязи, ограниченность показа	В качестве наглядной иллюстрации при изучении и контроле несложных процессов и явлений
2	Эпидиаскопы, диафильмоскопы, слайдоскопы	Крупное изображение на экране, статичное	Необходимость затемнения неудобство обслуживания, потеря контакта с аудиторией при большом количестве слушателей.	Для демонстрации иллюстраций из книг, журналов схем и т.д.
3	Немой учебный кинофрагмент.	Крупное динамическое изображение на экране.	Необходимость затемнения неудобство обслуживания, потеря контакта с аудиторией при большом количестве слушателей.	Для демонстрации действующих машин и агрегатов в работе.
4	Магнитофонная запись	При частой повторяемости учебной информации	Не « работают» зрительные рецепторы.	В небольших аудиториях.
5	Звуковой фильм, мультимедийные технологии	Крупное динамическое изображение на экране.	Сильно отвлекающее воздействие, длительность, трудность переключения, необходимость обслуживания.	В больших аудиториях показа в действии связей машин.

Смотрите также::

Головные уборы
Девушкам разрешалось находиться в обществе с непокрытой головой, в отличие от замужних женщин, для которых это было большим грехом. Истоки подобных традиций, несомненно, уходят своими корнями в очень отдаленное прошлое, к которому восходит и обычай беречь косу, как сосредоточие девичьей чести, силы ...

Проблемное обучение как общее средство развития технического мышления
В результате более или менее длительного опыта решения техничес-ких задач вырабатывается определенная направленность мышления, выража-ющаяся в техническом осмысливании действительности, в особом стремле-нии выделять в ней технические явления, в способности сосредоточиться на решении технических зад ...

Организация и техника научного исследования
Современное научно-теоретическое мышление стремится проникнуть в сущность изучаемых явлений и процессов. Это возможно при условии целостного подхода к объекту изучения, рассмотрения этого объекта в возникновении и развитии, т.е. применения исторического подхода к его изучению. Известно, что новые н ...

Методика применения ТСО

Разделы